Entradas

Cualquiera puede mandar pero sólo algunos saben dirigir

Imagen
(18/12/21012) Esta frase la he usado en numerosas ocasiones, e incluso se la he atribuido a alguno de esos autores remotos cuyas obras no se conservan ni siquiera en su idioma original... pero en realidad es mía. Es puro sentido común y estoy segura de que cualquiera que haya trabajado en equipo, especialmente como subordinado, se ha hecho una reflexión semejante, así que no dedicaré más tiempo a su contenido. En realidad la he elegido para la entrada de hoy porque, contra lo que yo creía de pequeña, mandar (en el sentido de dirigir) es muy, pero que muy difícil. Creo que, en numerosas circunstancias, es más difícil que obedecer.  Y hacerlo en la Administración Pública y en el negocio de las TIC es aún más difícil. Porque dirigir significa aunar los esfuerzos y las capacidades de un grupo de personas hacia la consecución de un objetivo común, compartido, definido por la organización.  Plan estratégico Con lo cual encontramos el primer escollo : ¿ quién establec...

Software libre y pasteles gratis

Imagen
Aclarando conceptos   Como está visto que muchas personas leen lo que quieren leer e interpretan lo que les conviene voy a hacer un resumen de lo que escribí en una entrada previa de este blog. Me disculpo de antemano con quienes estén aburridos de tanta tergiversación. Yo también lo estoy. Pero no voy a consentir que supuestos "expertos" pongan en mi boca cosas que no he dicho y me da igual cómo de influyentes sean, cuántos seguidores tengan o qué profesión ejerzan. Esto es lo que escribí allí y lo que creo. El resto son interpretaciones, allá cada cual con las suyas. 1. Cualquier creador, sea de software, de música, de cine, de diseños de coche, de pasteles o de cualquier otra cosa, material o inmaterial, tiene perfecto derecho a tratar de vivir de su actividad y a vender el fruto de su trabajo. 2. Del mismo modo tiene perfecto derecho a regalarlo, a permitir su uso de manera gratuita o a ofrecer a otros la posibilidad de reutilizarlo, con o sin ánimo posterior de luc...

¿Racionalizar la organización o distribuir la miseria?

Imagen
Esta es la traducción a mi vocabulario personal del dilema al que se enfrentan los gestores públicos de TI.  Después de tres años seguidos de recorte presupuestario (y lo que te rondaré, moreno) yo creo que ya es el momento de dejar de repetir esa tontería de "hacer más con menos" y empezar a hacer de la necesidad virtud: revisar qué hacemos, cómo lo hacemos y cuánto nos cuesta.  Y a la vista de lo que podemos -o más exactamente, de lo que NO podemos permitirnos-  descartar aquello que no tiene sentido seguir haciendo, seleccionar lo que inexcusablemente tenemos que hacer y cambiar (a mejor, ¡ojo!) la manera en la que lo hacemos. ¿Alguno de nosotros, en sus finanzas personales ha aplicado esa tontería de "voy a hacer más con menos"? Ejemplo: mis ingresos han disminuido, pero ¡voy a hacer más con menos, en lugar de ir de vacaciones a mi pueblo me marcho a Finlandia!. O mi hipoteca ha subido, pero ¡voy a hacer más con menos, voy a cambiar mi utilitario por un...

Darwin en el ministerio

Imagen
Esta mañana he asistido a una jornada organizada por Indra y El Nuevo Lunes  en torno al tema de la "La nueva gestión de las Administraciones Públicas al servicio del ciudadano". La mejor intervención, sin dudas por mi parte, fue la de Manuel Pimentel, exministro de Trabajo. Habló de la necesidad de reformar la administración como organización, de buscar un modelo de excelencia, de primar las capacidades directivas (recompensándolas  adecuadamente) y trasladar las capacidades operativas al sector privado... identificó, en un notable ejercicio de síntesis, el talento con la capacidad de hacer y la inteligencia con la capacidad de decidir y citó a Chesterton y a Dar win . Señaló, que como Darwin postuló hace ya un ratito (1859) en " El origen de las especies"  , no sobreviven los más fuertes, sino los que mejor se adaptan. Y la especie que no se adapta muere. Y propuso centrar los esfuerzos de esa reforma de la Administración y la aportación de las TIC a ella...

Los hidalgos y las ciencias

Imagen
Los españoles siempre han querido ser hidalgos.  Tal vez la raíz de esa aspiración se encuentre en nuestro pasado de ciudades-colonia de fenicios, cartagineses, romanos... en pobladores que aspiraban a los privilegios que, en esas ciudades, tenían esos extranjeros que venían de tan lejos y traían con ellos nuevas ideas, nuevas mercancías, nuevas técnicas y también nuevos modelos de organización social y política. O quizá sea el resultado de los siglos de lucha contra la invasión musulmana, en la que, conforme la frontera iba avanzando hacia el sur palmo a palmo, las tierras recuperadas iban con frecuencia a engrosar el patrimonio de un afortunado infanzón que se había unido al ejército sin más patrimonio que una espada y mucha hambre.... O puede que se originase en las políticas aplicadas por la Corona española de repartir privilegios y rentas procedentes de las colonias americanas entre la nobleza como medio de mantenerla sujeta... O a lo mejor es una consecuencia de la di...

¿Y a mí quién me interpreta?

El mes de octubre del año pasado, 2011, Antonio Burgos firmaba en ABC una columna titulada "Interpretación del atún" . Leedla, por favor. Es un relato, lamentablemente verídico, que pone de manifiesto a partes iguales la estupidez de lo "políticamente correcto", contra lo que poca gente se atreve a protestar, y el despilfarro de quienes piensan que "el dinero público no es de nadie".(Carmen Calvo, ministra de Cultura de 2004 a 2007). ¿Y por qué me he acordado ahora de esto? Pues porque acabo de recibir el recibo del IBI, junto con el de la tasa de recogida de basuras, y me he puesto a echar cuentas de los impuestos que pago y de mis circunstancias personales y de repente me he dicho ¿Quién me interpreta a mí? No formo parte de ninguna minoría racial en España. Mis creencias religiosas me parecen un asunto absolutamente privado y, por tanto no quiero ningún tipo de financiación o privilegio para ellas, pero, por el mismo principio me niego a que lo haya...

Quien no habla bien no piensa bien.

Imagen
Es viernes. Esta semana ha sido tan pródiga en disparates lingüísticos que, por último, no he podido dejar de hacer un hueco para escribir un poco sobre la materia. El título de la entrada recoge una frase con la que he machado a mis hijos desde que empezaron a hablar: quien no habla bien no piensa bien. Y sin entrar en las teorías neurolingüísticas  o en las ciencias cognitivas estoy convencida de que es así. Existe un mecanismo de realimentación entre la capacidad de expresar con precisión y claridad lo que pensamos y la capacidad de pensar con claridad y precisión. Entonces ¿por qué no ejercitarlo? a) ¿Cuántas veces habéis leído o escuchado lo de "persona humana", "opinión subjetiva" (o su variante "opinión personal")? por favor, ¿hay opiniones que NO sean subjetivas? ¿hay personas que NO sean humanas (y no vale lo de físicas o jurídicas)?... b) ¿Por qué decir "vamos a tratar de conseguir alcanzar el objetivo" en vez de "trataremo...